Cuaderno de Bitácora o

 

Diario de Navegación:

“Navigare necesse; vivere non est necesse”

(Cneo Pompeyo Magno, general romano, según Plutarco en “Vida de Pompeyo”)

bitácora

Marzo de 2014:

Grabación de la lección 5 sobre el Empirismo: lectura y análisis de la parte II de la sección 7 de la Investigación sobre el conocimiento humano, de Hume.

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Diario de Navegación:

“Navigare necesse; vivere non est necesse”

(Cneo Pompeyo Magno, general romano, según Plutarco en “Vida de Pompeyo”)

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Enero de 2014:

Coincidiendo con la conmemoración del Día Internacional en Memoria de las Víctimas del Holocausto, 27 de enero, ha sido publicada la primera Guía didáctica de la Shoá.

portada guía shoá

Se puede acceder a ella pulsando sobre la imagen superior

Cuaderno de Bitácora o

 

Diario de Navegación:

“Navigare necesse; vivere non est necesse”

(Cneo Pompeyo Magno, general romano, según Plutarco en “Vida de Pompeyo”)

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Enero de 2014:

Grabación de las lecciones sobre El Racionalismolección 1 (Introducción, duda metódica de Descartes y «cogito ergo sum»), lección 2 (tipos de ideas, demostración de la existencia de Dios y las tres substancias), lección 3 (el problema del error y la libertad humana), lección 4 (Espinosa I), lección 5 (Espinosa II), lección 6 (Leibniz).

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Diario de Navegación:

“Navigare necesse; vivere non est necesse”

(Cneo Pompeyo Magno, general romano, según Plutarco en “Vida de Pompeyo”)

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Enero de 2014:

Grabación de las lecciones sobre El Renacimientolección 1 (Imperio español, viajes de Colón, la Reforma y la imprenta), lección 2 (El cambio de paradigma científico, el heliocentrismo y el caso Galileo).

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“Navigare necesse; vivere non est necesse”

(Cneo Pompeyo Magno, general romano, según Plutarco en “Vida de Pompeyo”)

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Enero de 2014:

Grabación de las lecciones sobre Santo Tomás de Aquinolección 1 (biografía, aristotelismo en el siglo XIII, averroísmo y relaciones entre Fe y Razón), lección 2 (teoría de la abstracción, inmortalidad individual del alma y diferencia esencia-existencia), lección 3 (sobre la existencia de Dios, lectura y análisis de los artículos 1-3, cuestión 2ª, primera parte de la Suma Teológica), lección 4 (Ética y Política: la ley natural).